本篇文章給大家談?wù)劯咝＞W(wǎng)站建設(shè)方案，以及高校網(wǎng)站建設(shè)方案范文對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)具體方案，請教高手。。。
• 2、構(gòu)建校園網(wǎng)的實施方案??
• 3、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)方案
• 4、高校網(wǎng)站群建設(shè)方案
• 5、校園網(wǎng)或企業(yè)網(wǎng)的建設(shè)方案
• 6、網(wǎng)站建設(shè)規(guī)劃書

學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)具體方案，請教高手。。。

網(wǎng)站正成為學(xué)校、公司、企業(yè)、政府及團體進行形象展示、信息發(fā)布、業(yè)務(wù)拓展、客戶服務(wù)、內(nèi)部溝通的重要陣地，在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的今天，學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)不但具有快捷、無距離及隨時隨地均可更新的特性，更能提供一些互動性的功能，如留言板、會員制、討論區(qū)等等，使得網(wǎng)站充溢生氣，讓人倍感親切。激進媒體就這一點是無法與之相比擬的可以說網(wǎng)站的快捷、無距離及互動性是其在媒體 中脫穎而出的主要因素。

一、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的意義

1.　每一所學(xué)校都有自己的個性。這個高度信息化的社會里，學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校的"商標(biāo)"每一所學(xué)校都有自己的特色。建立自己學(xué)校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。網(wǎng)站的超時空特性，不只能讓地區(qū)內(nèi)的人們解學(xué)校，更可讓世界了解你學(xué)校。憑藉學(xué)校網(wǎng)站，學(xué)校就可成為教育百花園中一朵鮮艷的花朵。

2.集全社會的力量，學(xué)校網(wǎng)站是實現(xiàn)教育資源分配的橋梁網(wǎng)絡(luò)有巨大的教育資源庫。使教育資源無限增長。這對于發(fā)達地區(qū)和欠發(fā)達地區(qū)，高投入學(xué)校和條件差的學(xué)校在獲取教育資源的權(quán)力上達成平等，使每一位教師和學(xué)生都能均等的得到培訓(xùn)和受教育的機會，不再會受到學(xué)校水平、教材、教師能力的限制。不只能極大的提高教學(xué)效率，而且能實現(xiàn)教育公平的社會理想。

3.不再受到激進課堂的制約?？梢允箯V州與北京、鄉(xiāng)村與鄉(xiāng)村的學(xué)校同處一室，學(xué)校網(wǎng)站能提供教學(xué)互動的全新方式學(xué)校網(wǎng)站使得教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交流有了全新的方式。共同討論，共同共享。地理上的界限在這里模糊和消失了學(xué)校網(wǎng)站是真正沒有圍墻的學(xué)校。

4.不同的學(xué)生理解世界的方式各不相同，學(xué)校網(wǎng)站能夠提供個性化學(xué)習(xí)的平臺。認(rèn)知世界有諸多方式。網(wǎng)絡(luò)提供的豐富資源可以使學(xué)生尋覓不同的教育方式，各取所需。學(xué)校網(wǎng)站允許不同的學(xué)生沿著自己的途徑，按自己的速度接受教育與學(xué)習(xí)，學(xué)生將有機會享受最佳的教育機會，充分發(fā)掘自己的內(nèi)在潛力，培植獨特的個性和人格。

5.學(xué)校網(wǎng)站與教育類專門網(wǎng)站的有效鏈接，學(xué)校網(wǎng)站是最佳的教學(xué)研究室。給學(xué)校教學(xué)研究帶來了一片新天地，各種優(yōu)秀教案、專家論壇、網(wǎng)絡(luò)觀摩課、各科素材、多媒體課件制作等內(nèi)容為教師教研提供了極佳的平臺。有效地降低教研本錢、提高效率。

構(gòu)建校園網(wǎng)的實施方案??

那么，校園網(wǎng)應(yīng)該怎樣建設(shè)呢？道理很簡單，學(xué)校是育人的場所，網(wǎng)站就要著眼于學(xué)生。要把校園網(wǎng)站建設(shè)成為新時期學(xué)生發(fā)展的新領(lǐng)地。開辟成學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的新課堂。

首先，它要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的新課堂。這里有兩層含義：一是課內(nèi)的學(xué)習(xí)，可以借助網(wǎng)絡(luò)的協(xié)助和延伸提高學(xué)習(xí)效果；二是在這里開設(shè)第二課堂，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)途徑和內(nèi)容，實現(xiàn)課內(nèi)課外學(xué)習(xí)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

其次，要通過論壇、信箱，甚至開設(shè)聊天室的形式，成為學(xué)生交流的窗口。傳統(tǒng)意義上人與人之間的交流，必須要滿足統(tǒng)一時空的條件。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人與人的交流已發(fā)展到網(wǎng)絡(luò)這一領(lǐng)域?，F(xiàn)代教育非常重視通過交流來獲取信息。為學(xué)生之間交流提供條件，是一項不可忽視的工作。這其中最理想的、最先進的交流條件就是網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生可以在交流的過程中學(xué)習(xí)知識、增長才干、促進了解、建立友誼、形成是非觀念、宣泄心理壓抑、調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的緊張狀態(tài)等等。網(wǎng)上交流所具備的某些優(yōu)點，是現(xiàn)實中交流無法比擬的。特別對于經(jīng)常處于弱勢地位的學(xué)生來講，實現(xiàn)在網(wǎng)上交流，很容易讓他們體會到處于平等地位的快樂。但是，我們也必須認(rèn)識到，學(xué)生實現(xiàn)網(wǎng)上交流，還有很長的路要走，這條路上也布滿了層層障礙。這些障礙，有網(wǎng)絡(luò)本身存在的不足，也有長者對學(xué)生的全盤的限制。正因為這些因素的存在，校園網(wǎng)的建立，也許是學(xué)生實現(xiàn)網(wǎng)上更為廣闊、更為自由、更為主動交流的最佳途徑。

再次，它要成為學(xué)生個性發(fā)揮的廣場。誠然，個性教育是東方教育落后西方教育的主要一個方面。分析原因無非是，我們的學(xué)生始終生活在整齊的要求中，無微不至的呵護中，千人一面的環(huán)境中，缺少變化的過程中。而學(xué)生接觸了網(wǎng)絡(luò)，就好比讓學(xué)生走出狹小的空間，來到寬闊的廣場，就可以放飛心中的追求，張揚自己的個性。

還要成為學(xué)生參與社會實踐活動的載體。比如，學(xué)生可以利用校園網(wǎng)站和自己的信箱，征集一些社會問題的看法和答案，然后加強整理，得出結(jié)論。

網(wǎng)絡(luò)還可以成為學(xué)生之間合作的紐帶；觀察社會的平臺；學(xué)校教育和家庭教育的橋梁；學(xué)生才華的展室。

當(dāng)然，要想使這些美好的愿望成為現(xiàn)實，就需要在建立網(wǎng)站時，充分給學(xué)生留有這樣的機會和空間，按照這樣的想法去設(shè)計，才有可能實現(xiàn)這一目標(biāo)。如果建站指導(dǎo)思想就沒有立足于學(xué)生，這些目的根本無法實現(xiàn)。查閱大量的校園網(wǎng)站，我認(rèn)為像北京四中近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、INTERNET的發(fā)展和CERNET（中國教育科研網(wǎng)）的迅速壯大，全國已有四百多所高校建成校園網(wǎng)并接入CERNET。校園網(wǎng)的建設(shè)已成為高校實力與發(fā)展水平的標(biāo)志。我院辦學(xué)的規(guī)模、層次正在迅速地擴大和提高，建設(shè)一個先進、實用的校園網(wǎng)，實現(xiàn)校內(nèi)外信息的快速傳遞，使教學(xué)、科研、管理步入信息化、網(wǎng)絡(luò)化，從而提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益已成為必然選擇。為此，學(xué)院決定投資建設(shè)校園網(wǎng)。

一、校園網(wǎng)建設(shè)的總體目標(biāo)

1、信息資源共享。

通過校園網(wǎng)，實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部，學(xué)校與國內(nèi)、國際信息的快速交流，達到資源共享，使廣大師生及時了解國內(nèi)外科學(xué)技術(shù)和高等教育發(fā)展的最新動態(tài)，促進教學(xué)、科研、管理事業(yè)的發(fā)展。

2、圖書資料檢索、借閱自動化。

通過改造原有圖書檢索系統(tǒng)，建設(shè)電子圖書館，提高校內(nèi)圖書資料的利用率；充分利用校外圖書資料，實現(xiàn)遠程計算機圖書檢索和借閱。

3、學(xué)校管理系統(tǒng)的信息化、自動化。

依托校園網(wǎng)，構(gòu)建相應(yīng)的交互式應(yīng)用軟件平臺，實現(xiàn)教學(xué)、科研、人事、學(xué)生、財務(wù)、后勤、檔案等管理工作的自動化，實現(xiàn)統(tǒng)計監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)化，提高管理效率和水平。實現(xiàn)網(wǎng)上招生、網(wǎng)上人才招聘、學(xué)生網(wǎng)上求職等。

4、建立計算機網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)系統(tǒng)。

建立基于網(wǎng)絡(luò)的電子教學(xué)CAI課件開發(fā)、視頻點播（VOD）、網(wǎng)上題 庫、答疑與作業(yè)批改等計算機輔助教學(xué)系統(tǒng)，實現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化。

5、依托校園網(wǎng)、廣域網(wǎng)開展遠程教學(xué)。

6、創(chuàng)建學(xué)院網(wǎng)站，使之成為對外宣傳的重要窗口，讓世界了解我們，提高學(xué)院的知名度。

7、為廣大師生提供寬松，開放、易用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，使網(wǎng)絡(luò)觸入日常工作和生活中，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的最大效用。

8、根據(jù)教育部和陜西省的規(guī)劃，中國教育科研網(wǎng)主干線將很快延伸到漢中，我院校園網(wǎng)按照漢中主節(jié)點的標(biāo)準(zhǔn)進行規(guī)劃、建設(shè)。

二、校園網(wǎng)建設(shè)遵循的原則

1、系統(tǒng)性。

校園網(wǎng)是一個復(fù)雜的系統(tǒng)，校園網(wǎng)建設(shè)無疑是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程。網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃、設(shè)計、硬件建設(shè)、軟件建設(shè)以及網(wǎng)絡(luò)的使用、擴充等均以系統(tǒng)的眼光來看等。任何一項工作都從全局、長遠的角度出發(fā)，體現(xiàn)整體最優(yōu)性。

2、先進性、實用性。

校園網(wǎng)規(guī)劃、設(shè)計盡可能地采用先進技術(shù)，同時也要兼顧技術(shù)的成熟性和實用性。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展一日千里，不考慮技術(shù)的先進性，無疑會形成建成不久即面臨淘汰的局面。而一味追求先進，不考慮技術(shù)的成熟性，將存在巨大的風(fēng)險。因為先進性是以大量的資金投入為代價的。另一方面，一味追求先進，以至脫離自己的實際需求，也是沒有實際意義的。

3、開放性、發(fā)展性。

系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計應(yīng)采用開放技術(shù)、開放結(jié)構(gòu)、開放系統(tǒng)組件和開放用戶接口，有良好的兼容性，以利于網(wǎng)絡(luò)的維護、擴展、升級及與外界的溝通。既要滿足現(xiàn)在和未來五年的用戶需求，又要考慮將來向更為先進的技術(shù)實現(xiàn)低成本平滑地升級過渡。

4、安全性。

系統(tǒng)具有多層次的安全控制手段，完善的安全管理體系，防止受到黑客攻擊和破壞。

5、易用性、可靠性。

系統(tǒng)要求設(shè)計簡單，層次清晰，軟、硬件設(shè)備性能優(yōu)良，功能完善，運行穩(wěn)定、可靠，易于維護。

6、經(jīng)濟性。

系統(tǒng)設(shè)計和資金投向合理，體現(xiàn)良好的性能價格比。力爭少花錢，多辦事。

7、統(tǒng)一規(guī)劃，分步實施。

學(xué)校經(jīng)費十分有限，一次性拿出大筆資金使網(wǎng)絡(luò)建設(shè)一步到位是不 現(xiàn)實的，也沒有這個必要。因為網(wǎng)絡(luò)建設(shè)本身不僅是硬件建設(shè)，更重要的是軟件建設(shè)和實際應(yīng)用，而軟件建設(shè)和實際應(yīng)用需要逐步地依據(jù)需求的增長來完成。另一方面，整個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)也必須隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展不斷地擴展和升級，需要連續(xù)的資金投入。但有些關(guān)鍵性的基礎(chǔ)設(shè)施必須一步到位，如綜合布線系統(tǒng)、主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器及操作系統(tǒng)軟件等。

三、技術(shù)選擇

目前，在局域網(wǎng)建設(shè)中，比較流行的技術(shù)有快速以太網(wǎng)（100BASE-T）、光纖分布數(shù)據(jù)接口（FDDI）、千兆位以太網(wǎng)（1000BASE-T）和異步傳輸模式（ATM）。

1、FDDI是一種使用光纖作為傳輸媒體的高速令牌環(huán)網(wǎng)，具有100Mbit/s的 傳輸速率，在九十年代初期 建設(shè)的校園中使用較多，目前有逐步被取代的趨勢。兄弟院校前期采用FDDI技術(shù)建設(shè)的校園網(wǎng)，現(xiàn)已被改造或面臨改造，所以我們不考慮該技術(shù)。

2、ATM技術(shù)吸收了傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)點，以光纜作為傳輸介質(zhì)，具有高速度（幾Mbit/s到幾十Gbit/s的傳輸速率）、可伸縮性、實時性的特點，適合多媒體傳輸和作為廣域網(wǎng)，局域網(wǎng)主干網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，被認(rèn)為是下一代網(wǎng)絡(luò)主要的關(guān)鍵性的技術(shù)。但作為一種新的，先進的技術(shù)，它還并不很成熟，國際上尚無統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，目前多用于電信、金融業(yè)網(wǎng)絡(luò)，且ATM造價約為傳統(tǒng)快速以太網(wǎng)的三倍，十分昂貴。

3、快速以太網(wǎng)與千兆 位以太網(wǎng)技術(shù)（100BASE-T與1000BASE-T）。

在局域網(wǎng)方面，以太網(wǎng)技術(shù)經(jīng)歷了信息傳輸速率從10Mbit/s、100Mbit/s到1000Mbit/s的發(fā)展過程。100BASE-T是在傳統(tǒng)10Mbit/s以太網(wǎng)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，它采用雙絞線或光纜作為傳輸介質(zhì)，傳輸速率為100Mbit/s，支持全雙工（可同時接收和發(fā)送數(shù)據(jù)）數(shù)據(jù)傳輸，技術(shù)成熟，硬件產(chǎn)品豐富。千兆位以太網(wǎng)技術(shù)是10BASE-T和100BASE-T標(biāo)準(zhǔn)的擴展，以光纜作為傳輸介質(zhì)，支持全雙工和半雙工模式，具有良好的第三層交換能力，提供1000Mbit/s的帶寬，基于光纜的千兆位以太網(wǎng)國際標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)公布，由于其具有良好的兼容性和較高的可靠性，信息傳送效率高，易于管理，建設(shè)成本不高等特性，最近幾年來發(fā)展迅猛。

千兆位以太網(wǎng)是對傳統(tǒng)以太網(wǎng)和快速以太網(wǎng)的擴展，提供1000Mbit/s的帶寬，支持以太網(wǎng)通信原則，支持沖突檢測載波監(jiān)聽多路訪問（CSMA/CD），是一個共享網(wǎng)絡(luò)。由于其擁有良好的應(yīng)用基礎(chǔ)，受到傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備廠商和用戶的支持，可方便地構(gòu)建桌面（10M）工作組（100M）和數(shù)據(jù)中心（1000M）三個層次，滿足不同需求，具有很高的性能價格比。其明顯的不足是：1、作為一個共享介質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)負(fù)載較重時，使用效率明顯降低。這一點可依靠交換技術(shù)來彌補。2、千兆位以太網(wǎng)是一種傳輸可變長幀的分組交換技術(shù)，不能保證實時分組并優(yōu)先處理，所以在 傳輸多媒體信息及視頻信息時，不如ATM技術(shù)。

經(jīng)綜合各方面的因素考慮，我院校園網(wǎng)建設(shè)擬采用千兆位以太網(wǎng)技術(shù)。在實際構(gòu)筑中采用三層結(jié)構(gòu)。最下層到桌面為10Mb/s以太網(wǎng)，部分可達到100Mb/s；第二層為樓內(nèi)各樓層到二級交換機，由100Mb/s的交換式快速以太網(wǎng)構(gòu)成；各樓到網(wǎng)絡(luò)中心（即主干）為以光纜為介質(zhì)的千兆位以太網(wǎng)。一級交換設(shè)備具有ATM端口，二級交換設(shè)備支持ATM端口模塊，可以方便的向ATM網(wǎng)過度。

四、校園網(wǎng)建設(shè)的初步設(shè)想：

按照校園網(wǎng)建設(shè)的目標(biāo)和原則，初步是從以下幾方面進行考慮的。

（一）總體方案。校園網(wǎng)建設(shè)采用分級交換千兆位以太網(wǎng)技術(shù)，支持虛擬網(wǎng)絡(luò)，可向ATM平滑過渡。

我?，F(xiàn)有樓群分布較為集中，考慮到合校以后原陜西工學(xué)院搬遷尚有一個過程且新址位置未定，所以校園網(wǎng)一期工程重點建設(shè)現(xiàn)有主校區(qū)，同時為新校區(qū)預(yù)留足夠的擴充余地。網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)在新落成的四號教學(xué)樓第3層,用房情況為：機房60平方米、工作室40平米、值班室20平方米，辦公室20平方米，兩個網(wǎng)絡(luò)實驗室共150平方米，網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)報告廳100平方米。目前網(wǎng)絡(luò)中心暫設(shè)在圖書館作為過渡。

校園網(wǎng)采用星型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)中心與各樓間用光纜連接（見校園網(wǎng)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖）。網(wǎng)絡(luò)中心配置一臺或二臺高性能企業(yè)級中心交換機，四至六臺服務(wù)器（分別實現(xiàn)域名解析、WWW、電子郵件、FTP、數(shù)據(jù)庫服務(wù)及防火墻功能，并可互為備份），三至四臺網(wǎng)管工作站，一臺UPS，以一臺高性能路由器跨接廣域網(wǎng)。0M光纖接入。網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)兩個24口MODEM池，支持家屬區(qū)、學(xué)生宿舍、外出用戶電話拔號上網(wǎng)。行政樓和每個教學(xué)樓各放置一臺二級交換機。設(shè)有子網(wǎng)的地方，交換機具有路由功能，這樣可減少主干線通信量。樓內(nèi)各層集線器與二級交換機以雙絞線相連，速率為100MBit/S。從集線器到桌面（終端）以雙絞線相連，速率為10/100MBit/S。另外，在新教學(xué)樓設(shè)立網(wǎng)絡(luò)實驗室（子網(wǎng)） ，為學(xué)生提供上網(wǎng)實習(xí)和軟件開發(fā)的環(huán)境。

（二）綜合布線系統(tǒng)方案：

主干線光纜為6芯多模光纜，連接各建筑和子網(wǎng)，光纜以地埋為主，部分架空。二級、三級支線為非屏蔽超五類雙絞線（UTP）。光纜和雙絞線均采用國際著名廠商的高質(zhì)量產(chǎn)品，質(zhì)保期不少于二十年。整個布線系統(tǒng)符合IEEE802.3千兆位以太網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)。

（三）網(wǎng)絡(luò)設(shè)備方案

1、交換機：網(wǎng)絡(luò)核心交換機選用3COM、IBM、CISCO等大公司的企業(yè)級交換機。應(yīng)具有模塊化高速背板連接結(jié)構(gòu)并留有足夠的擴展插槽，易于進行網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的擴展和未來技術(shù)的升級，支持多種協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn)，可滿足不斷增長的網(wǎng)絡(luò)需求，特別是要有極高的可靠性。二級交換采用的交換機適用于高速骨干網(wǎng)，具有1000BASE多模塊光纖接口，模塊化設(shè)計，性能穩(wěn)定，有良好的可管理性。

2、集線器：端口為10/100Mbps雙速端口，具有自動偵測功能，有較強的容錯能力，支持TCI/IP協(xié)議和網(wǎng)絡(luò)管理，可堆疊，性能穩(wěn)定，有足夠的冗余端口。

3、網(wǎng)卡：具有10/100Mbps自適應(yīng)雙速端口，應(yīng)有較高的可靠性和廣泛的軟件兼容性，可提供并行處理能力，支持PCI、ASP、MAC、等各種總線和網(wǎng)絡(luò)管理。

2、服務(wù)器和工作站：服務(wù)器可在SUN、HP或DELL系列中選擇，也可根據(jù)不同需求和資金狀況選擇部分國產(chǎn)名牌產(chǎn)品。工作站選用前述廠家的中、高檔產(chǎn)品。

3、路由器選用CISCO 產(chǎn)品。

（四）軟件建設(shè)方案。

1、操作系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)軟件選用Windows2000、LINUX、NETWARE系統(tǒng)。

2、網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)：

本網(wǎng)絡(luò)中，網(wǎng)絡(luò)中心采用網(wǎng)管軟件對所有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進行全方位動態(tài)在線監(jiān)視與管理，網(wǎng)管人員在網(wǎng)絡(luò)中心就可了解整個網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的運行情況，可采用HP OpenView進行整個系統(tǒng)的管理。

3、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)軟件

要求數(shù)據(jù)庫軟件能與WEB服務(wù)器做到良好的集成，支持多媒體，支持多種平臺，支持多種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，具有良好的安全性、擴展性；系統(tǒng)運行穩(wěn)定，有良好的容錯能力。

4、防火墻選用Check Point Software Tehnologies 公司的FireWall-1網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品。

5、應(yīng)用軟件：

在目前我校暫不具備自主開發(fā)能力的情況下，為提高網(wǎng)絡(luò)的利用率，宜選用國產(chǎn)校園網(wǎng)管理信息系統(tǒng)，多媒體課件制作系統(tǒng)和VOD視頻點播系統(tǒng)。

五、基本需求分析

1、光纜和入網(wǎng)計算機情況

整個系統(tǒng)應(yīng)能容納8000臺計算機連網(wǎng)，一期約鋪設(shè)光纜2000多米，程接通信息點600個，建成網(wǎng)絡(luò)實驗室子網(wǎng)，其余子網(wǎng)由相關(guān)部門建設(shè)。

2、網(wǎng)絡(luò)功能

①一期工程完成后，網(wǎng)絡(luò)除具有WWW、遠程登錄（Telnet）、文件傳輸（FTP）、電子郵件（E-mail ）、 News、 BBS等基本功能外，還要具備視頻點播（VOD）、自動化辦公、網(wǎng)上多媒體附助教學(xué)等功能。

②第二期工程重點進行新校區(qū)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，實現(xiàn)遠程教育功能。

六、分步實施計劃

依照總體規(guī)劃，分步實施的原則 ，整個校園網(wǎng)工程擬分二期完成。

一、第一期工程（2000年6月——20001年6月）：

第一階段:

2000年6月——2001年1月，進行調(diào)研，制定建設(shè)規(guī)劃，設(shè)計建設(shè)方案，進行工程招標(biāo)。

實施建設(shè)方案，重點建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施，完成綜合布線（尤其是主干線）工程，連通文科樓、理化樓、綜合樓、圖書館和行政樓，共連通約300個信息點（計算機），實現(xiàn)拔號上網(wǎng)。完成網(wǎng)絡(luò)中心和網(wǎng)絡(luò)實驗室建設(shè)，為學(xué)生提供上網(wǎng)場所。實現(xiàn)校園網(wǎng)與CERNET的連接，建立學(xué)院主頁、主要職能部門主頁和各系主頁，建立學(xué)院網(wǎng)站，實現(xiàn)圖書資料網(wǎng)上檢索和借閱。

第二階段：

2001年2月—2001年10月，完成網(wǎng)絡(luò)中心到藝術(shù)樓、培訓(xùn)中心樓的布線，增加信息點300，使信息點總數(shù)達到600個。進行校園網(wǎng)應(yīng)用軟件建設(shè)，實現(xiàn)網(wǎng)上計算機輔助教學(xué)，建立視頻點播系統(tǒng)，建立教務(wù)、科研、人事、學(xué)生管理系統(tǒng)和網(wǎng)上查詢系統(tǒng)，力爭自主開發(fā)部分應(yīng)用軟件。

二、第二期工程：2002年1月至2005年12月，進行新校區(qū)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，逐步實現(xiàn)學(xué)生宿舍專線上網(wǎng)，全面開展遠程教育。

三、第一期工程的具體實施步驟：

1、構(gòu)思

（1）進行同行業(yè)兄弟院校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程建設(shè)情況調(diào)查和對我院網(wǎng)絡(luò)建設(shè)需求的分析。

（2）制定網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)規(guī)劃。

（3）網(wǎng)絡(luò)建設(shè)資金的落實和參與網(wǎng)絡(luò)建設(shè)隊伍的組織。

（4）申請IP地址。

2、準(zhǔn)備

（1）完成網(wǎng)絡(luò)建設(shè)需求書的編寫并對外公開招標(biāo)。

（2）各系統(tǒng)集成商提交系統(tǒng)方案的初步設(shè)計（也可由學(xué)院邀 請專家制定建設(shè)方案或?qū)ｉT進行建設(shè)方案招標(biāo)）。

（3）組成專家組對集成商所設(shè)計的方案進行評審。

（4）確定工程承包商（系統(tǒng)集成商、軟件、硬件供應(yīng)商）。

（5）進行商務(wù)談判，簽定有關(guān)合同。

3、實施

（1）確定網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)詳細方案，包括計算機系統(tǒng)詳細方案，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)詳細設(shè)計方案，應(yīng)用系統(tǒng)詳細設(shè)計方案及綜全布線系統(tǒng)詳細設(shè)計方案。

（2）與集成商一起完成設(shè)備訂貨，包括主機系、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、布線系統(tǒng)、系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件等。

（3）設(shè)備驗收。

（4）布線系統(tǒng)及相關(guān)軟件的安裝。

（6）系統(tǒng)分調(diào)（主機系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、應(yīng)用系統(tǒng)）。

（7）申請網(wǎng)絡(luò)域名并連通。

（8）系統(tǒng)聯(lián)調(diào)、測試，試運行。

（9）系統(tǒng)驗收。

4、初步應(yīng)用

建立網(wǎng)站、主頁，構(gòu)建相關(guān)應(yīng)用軟件。

七、網(wǎng)絡(luò)管理人員隊伍建設(shè)

對于我院來講，校園網(wǎng)的建設(shè)與管理是一項全新的事業(yè)，大家均無這方面的經(jīng)驗。面對其復(fù)雜性、先進性，時間上不允許我們有過多的延遲。所以，從一開始配齊、配好管理人員隊伍，注重強化培訓(xùn)，督促管理人員刻苦自學(xué)是解決問題的唯一途徑。因此，至2000年7月中旬，至少將有四名管理人員到位，9月、10月派出2-3人赴兄弟院校網(wǎng)絡(luò)中心進修學(xué)習(xí)或由系統(tǒng)集成商進行培訓(xùn)，以便于年底迅速、安全地接手管理工作。2000年底，確定了各系、各部門網(wǎng)絡(luò)信息員，就網(wǎng)絡(luò)的使用、數(shù)據(jù)庫管理、網(wǎng)頁的維護與管理等知識進行了培訓(xùn)，使之在網(wǎng)絡(luò)中心的指導(dǎo)下完成大量的網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)與維護工作。

八、校園網(wǎng)建設(shè)中應(yīng)注意的幾個問題。

1、重硬件輕軟件的問題。

硬件的先進性、高檔化是必要的，但離開良好的軟件支持，硬件就象一個沒有頭腦的巨人，絲毫發(fā)揮不了作用， 所以，在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中，應(yīng)高度重視應(yīng)用軟件建設(shè)。

2、系統(tǒng)維護責(zé)任問題。

系統(tǒng)集成商對整個系統(tǒng)的正常運行應(yīng)承擔(dān)擔(dān)保責(zé)任，對系統(tǒng)中的不同設(shè)備應(yīng)與設(shè)備供應(yīng)商共同承諾相應(yīng)的擔(dān)保期。擔(dān)保期間，所有設(shè)備的替換應(yīng)是免費的。在擔(dān)保期過后，系統(tǒng)集成商也應(yīng)提供所有設(shè)備終身維護的服務(wù)。

3、注意資料的完整性。

整個系統(tǒng)建設(shè)和運行過程中，均應(yīng)注意相關(guān)資料的保存工作。設(shè)計方案、合同、驗收報告、招投標(biāo)材料、設(shè)備說明書、保修卡等均應(yīng)全面妥善地保管。從網(wǎng)絡(luò)試運行之日起，應(yīng)有運行日志。

1.綜合布線目標(biāo)

綜合布線系統(tǒng)是建筑物或建筑群內(nèi)的傳輸網(wǎng)絡(luò)，是計算機網(wǎng)絡(luò)的線路基礎(chǔ)。它使語音與數(shù)據(jù)通信設(shè)備、交換設(shè)備和其他信息管理系統(tǒng)彼此相連，也使這些設(shè)備與外部通信網(wǎng)絡(luò)相連。結(jié)構(gòu)化布線設(shè)計應(yīng)該滿足以下目標(biāo)。

1.1 滿足要求，兼顧發(fā)展布線設(shè)計必須能夠滿足學(xué)校各樓宇、實驗室、圖書館等的主要業(yè)務(wù)需求，并能兼顧未來的發(fā)展需要。

1.2 易于擴展，預(yù)留空間符合當(dāng)前和以后的信息傳輸需要，保證較好的擴展性和足夠的升級空間。 1.3 遵從標(biāo)準(zhǔn)，采用星型布線系統(tǒng)設(shè)計遵從國際(ISO/IEC 11801)標(biāo)準(zhǔn)和郵電部、建設(shè)部標(biāo)準(zhǔn)，布線系統(tǒng)采用國際標(biāo)準(zhǔn)建議的星型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。

1.4 高質(zhì)傳輸，適應(yīng)面廣布線系統(tǒng)應(yīng)該能夠支持語音、數(shù)據(jù)等綜合信息(如ISDN、B-ISDN、ATM等)的高質(zhì)量傳輸，并能適應(yīng)各種不同類型、不同廠商的電腦及網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的需要。

1.5 統(tǒng)一出口，線路規(guī)范布線系統(tǒng)的信息出口采用國際標(biāo)準(zhǔn)的RJ-45插座，以統(tǒng)一的線路規(guī)格和設(shè)備接口，使任意信息點都能接插不同類型的終端設(shè)備，如電腦、打印機、網(wǎng)絡(luò)終端、電話機、傳真機等，以支持話音、數(shù)據(jù)、圖像及多媒體信息的傳輸。

1.6 預(yù)備互連、國際接軌布線系統(tǒng)符合綜合業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)網(wǎng)ISDN的要求，以便與國內(nèi)國際其他網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)。

2.綜合布線原則及方式

2.1 性價比原則選擇的線纜、接插件、其他設(shè)備應(yīng)具有良好的物理和電氣性能，而且價格適中；

2.2 實用性原則設(shè)計、選擇的系統(tǒng)應(yīng)滿足用戶在現(xiàn)在和未來10至15年內(nèi)對通信線路的要求；

2.3 靈活性原則做到信息口設(shè)備合理，可即插即用；

2.4 擴充性原則盡可能采用易于擴展的結(jié)構(gòu)和接插件；

2.5 易管理原則便于管理，有統(tǒng)一標(biāo)識，方便配線、跳線。

機房的布線系統(tǒng)直接影響到未來機房的功能，一般布線系統(tǒng)要求布線距離盡量短而整齊，排列有序。具體的方式有“田”字形和“井”字形兩種：“田”字形較適用于環(huán)形機房布局，“井”字形較適用于縱橫式機房布局，它的位置可安排在地板下，也可吊頂安裝，各有特點。

3.綜合布線要點

3.1 地板布線最常見的布線方式，充分利用了地板下的空間,要注意地板下的漏水、鼠害和散熱，還應(yīng)保證在每個機柜下方開鑿相應(yīng)的穿線孔(包括地板和線槽)。

3.2 吊頂布線特別適合于經(jīng)常需要布線的機房，此方式中吊頂內(nèi)包含了各種電源布線、弱電布線，在每個機柜上方開鑿相應(yīng)的穿線孔(包括地板和線槽)，當(dāng)然也要注意漏水、鼠害和散熱。具體布線的內(nèi)容有：電源布線、弱電布線和接地布線。其中電源布線和弱電布線均放在金屬布線槽內(nèi)，具體的金屬槽尺寸可根據(jù)線量的多少并考慮一定的發(fā)展余地(一般為100×50或50×50)。電源線槽和弱電線槽之間的距離應(yīng)保持至少5厘米以上，不能互相穿越，以防止相互之間的電磁干擾。

3.21電源布線：在新機房裝修進行電源布線時，應(yīng)根據(jù)整個機房的布局和UPS的容量來安排，在規(guī)劃中的每個機柜和設(shè)備附近，安排相應(yīng)的電源插座，插座的容量應(yīng)根據(jù)接入設(shè)備的功率來定，并留有一定的冗余，一般為10A或15A。電源的線徑應(yīng)根據(jù)電源插座的容量并留有一定的容量。

3.22弱電布線：弱電布線中主要包括同軸細纜、五類網(wǎng)線和電話線等，布線時應(yīng)注意在每個機柜、設(shè)備后面都要有相應(yīng)的線纜，并應(yīng)考慮以后的發(fā)展需要，各種線纜應(yīng)分門別類用尼龍編織帶捆扎好。

3.23 接地布線由于新機房內(nèi)部都是高性能的計算機和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，故對接地應(yīng)有嚴(yán)格要求；接地也是消除公共阻抗、防止電容耦合干擾、保護設(shè)備和人員的安全、保證計算機系統(tǒng)穩(wěn)定可靠運行的重要措施。在機房地板下應(yīng)布置信號接地用的銅排，以供機房內(nèi)各種接地需要，銅排再以專線方式接入該處的弱電信號接地系統(tǒng)。

3.24 綜合布線重點顯然，綜合布線重點就是“光纜”。很多局域網(wǎng)絡(luò)在園區(qū)架設(shè)或地埋室外多模光纖，為千兆網(wǎng)和ATM網(wǎng)絡(luò)打下了堅實的基礎(chǔ)，同時，提供了高帶寬(10Mbps~622Mbps)、高傳輸性、高抗干擾能力支持。光纜按芯數(shù)分為四芯、六芯、八芯三種；按鋪設(shè)方式分為架空、直埋兩種；按支持的距離分為多模(2公里以內(nèi))、單模(2公里到幾十公里)。其接續(xù)方式常見的是：熔接、研磨、壓接。常用的光纖產(chǎn)品有：光纜、光纖耦合器、光纖終端器、各種接口形式的光纖跳線、光纖接續(xù)設(shè)備。

4.綜合布線方案

以交換式千兆以太網(wǎng)作為局域網(wǎng)的主干，按10M/100M交換式子網(wǎng)方式接入(如圖)。局域網(wǎng)布線設(shè)計一般采用多級物理星型結(jié)構(gòu)、點到點連接，任何一條線路故障均不影響其他線路的正常運行。網(wǎng)絡(luò)采用分散式三層交換體系，二級交換機具有第三級交換能力，主干線路壓力小，而且全部實現(xiàn)百兆交換入室。三級交換機可以堆疊，能將一個主干和桌面交換機組成一個整體，提供足夠的交換口，可擴展性好。

4.1 主干網(wǎng)選用千兆以太網(wǎng)，其第三層以太網(wǎng)路由器交換機大都滿足IEEE802.3Z標(biāo)準(zhǔn)，技術(shù)成熟，具有流量優(yōu)先機制能有效保證多媒體傳輸時的QoS(Quality of Service服務(wù)質(zhì)量)。

4.2 千兆以太網(wǎng)具有良好的兼容性和可擴展性，在ATM技術(shù)成熟時，可平滑集成到ATM網(wǎng)絡(luò)中，作為ATM網(wǎng)的邊緣子網(wǎng)。

4.3 工作組子網(wǎng)可選用100M交換模式。使用戶終端獨占100M帶寬的數(shù)據(jù)交換。在核心交換機與工作組交換機之間，采用100Mbps傳輸帶寬，當(dāng)使用全雙工時，傳輸帶寬為200Mbps。

5.綜合布線過程

5.1 布線前詢問客戶網(wǎng)絡(luò)需求，現(xiàn)場勘察建筑，根據(jù)建筑平面圖等資料結(jié)算線材的用量，信息插座的數(shù)目和機柜定位、數(shù)量，做出綜合布線調(diào)研報告。根據(jù)前期勘察數(shù)據(jù)做出布線材料預(yù)算表、工程進度安排表。

5.2 布線中協(xié)調(diào)施工隊與學(xué)校進行職責(zé)商談，提出布線許可，主要是鉆孔、走線、信息插座定位、機柜定位、做線纜標(biāo)識等。安裝信息模塊、配線架及機柜內(nèi)部。

5.3 測試線路測試是在完工后用專用儀器按EIA/TIA TSB-67《非屏蔽雙絞線系統(tǒng)與性能驗收規(guī)范》對系統(tǒng)進行全面測試，并提交測試報告。信息點測試一般采用12點測試儀，主要測試通斷情況。深度測試用美國Fluke DSP-100線纜測試儀，根據(jù)TSB-67標(biāo)準(zhǔn)，對接線圖(Wire Map)、長度(Length)、衰減量(Attenuation)、近端串?dāng)_(NEXT)、傳播延遲(Propagation Delay)五方面數(shù)據(jù)測試，可打印出詳細的測試報告。

5.4 布線后鏈路測試后，選擇若干節(jié)點，聯(lián)接網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進行聯(lián)通測試并提交。施工后打印出測試報告，學(xué)校以測試報告為標(biāo)準(zhǔn)對整個布線作出判斷和結(jié)論。在施工質(zhì)量達到合同要求、性能測試合格和軟件驗收合格的前提下，雙方簽字認(rèn)定工程驗收合格。

5.41網(wǎng)絡(luò)硬件系統(tǒng)驗收：校方可以在線路測試和系統(tǒng)聯(lián)調(diào)階段派技術(shù)人員參加測試驗收。也可在施工方提交測試報告后，組織技術(shù)人員進行復(fù)測驗收。

5.42網(wǎng)絡(luò)軟件系統(tǒng)驗收：檢查應(yīng)配置軟件是否齊全，并逐一進行操作檢驗。軟件應(yīng)運行暢通，圓滿實現(xiàn)各種功能。

5.43技術(shù)資料移交驗收：承建方向校方移交設(shè)計、施工、配線等全部資料，校方由專人清點接收入檔管理以備查。

5.44培訓(xùn)：承建方按有關(guān)條款要求為校方進行布線方案、結(jié)構(gòu)等方面的培訓(xùn)。

要想組建高性能、低成本的局域網(wǎng)，綜合布線的好壞至關(guān)重要?好的綜合布線系統(tǒng)如同給局域網(wǎng)打了一個好的地基.通過本文詳細的闡述,我們可以學(xué)會如何創(chuàng)建局域網(wǎng)的綜合布線,為我們在局域網(wǎng)內(nèi)的綜合布線打下良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)方案

在當(dāng)?shù)卣規(guī)准揖W(wǎng)絡(luò)公司，提供你們的需求，讓他們制作就行了

多找?guī)准遥瑢Ρ纫幌路?wù)和價格就行了

如果只是宣傳學(xué)校環(huán)境，風(fēng)景，設(shè)施等，應(yīng)該很簡單

高校網(wǎng)站群建設(shè)方案

VSB9（全稱Visual SiteBuilder 9）是博達軟件獨立開發(fā)擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的高度產(chǎn)品化的站群管理軟件，是一款功能完善的門戶網(wǎng)站、站群建設(shè)和管理軟件。

VSB 9無論在穩(wěn)定性、負(fù)載能力、安全保障等方面都居國內(nèi)同類產(chǎn)品領(lǐng)先地位

VSB面向站群管理、內(nèi)容管理、電子政務(wù)應(yīng)用、高校門戶應(yīng)用提供一體化解決方案，在電子政務(wù)、數(shù)字化校園、數(shù)字化園區(qū)、企業(yè)信息資源管理等領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。

總體來說，在網(wǎng)站群管理系統(tǒng)還不錯

解決方案 詳見他們的官網(wǎng)

校園網(wǎng)或企業(yè)網(wǎng)的建設(shè)方案

學(xué)校網(wǎng)站的功能模塊設(shè)置，主要欄目由以下部分組成：

首頁：首頁將主要呈現(xiàn)整個網(wǎng)站最新資源鏈接，同時也反映出整個網(wǎng)站的整體風(fēng)格。在每周更新（必要時每日更新）的支持下，適時提供每周（天）的校園動態(tài)新聞 以及其他突出學(xué)校特色的內(nèi)容。提供公告，教師課件、學(xué)生作品教育法規(guī)等鏈接，集結(jié)發(fā)布學(xué)校的專題新聞。同時提供各欄目網(wǎng)頁、師生個人主頁和國內(nèi)教育相 關(guān)網(wǎng)站鏈。

學(xué)校簡介：介紹學(xué)校的專業(yè)模塊。以圖文并茂的形式突出介紹學(xué)校的辦學(xué)理念與目標(biāo)追求、領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)校榮譽、校園風(fēng)光等。

教師風(fēng)采：一流的教育追求需要一流的教師支持。旨在宣傳教師，重點宣傳教師的教育個性，包含教師教育理念、教育業(yè)績等。讓社會了解教師；讓學(xué)生家長接納 教師；讓學(xué)生追隨教師；讓教師充分展示自我。

德育縱橫：學(xué)校德育工作宣傳窗口。作為黨團建設(shè)主陣地，應(yīng)包括黨團知識活動、國家時事、教育法律法規(guī)、組織發(fā)展、家長學(xué)校等欄目。

教育科研：本欄目將隨時反映學(xué)校的教育教學(xué)科研（教研）動態(tài)，反映學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)發(fā)展情況；反映學(xué)校的校本教研的實施方案和成果；在此基礎(chǔ)上，選擇提供當(dāng)今現(xiàn)代教育教學(xué)理論文章，為教師的理論學(xué)習(xí)搭建平臺。

課程資源：以學(xué)科為基礎(chǔ)，提供學(xué)科教學(xué)的教案、試題、CAI課件、相關(guān)理論文章及網(wǎng)絡(luò)學(xué)科資源鏈接。

學(xué)生主頁：旨在介紹學(xué)生個性、展示學(xué)生才華、為學(xué)生進行有效學(xué)習(xí)提供幫助、為學(xué)生進行自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、主題學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)提供支持

項目服務(wù)：

項目包含學(xué)校官網(wǎng)建設(shè)；HTML5技術(shù)實現(xiàn)網(wǎng)站頁面自適應(yīng)各種終端設(shè)備，支持PC端、手機端、Pad移動端，與微信平臺無縫整合；720度校園全景展示。

網(wǎng)站建設(shè)規(guī)劃書

規(guī)劃，意思就是個人或組織制定的比較全面長遠的發(fā)展計劃，是對未來整體性、長期性、基本性問題的思考和考量，設(shè)計未來整套行動的方案。下面是我收集整理的網(wǎng)站建設(shè)規(guī)劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

網(wǎng)站建設(shè)規(guī)劃書 篇1

一、 項目簡單描述

網(wǎng)站是一個服務(wù)型的網(wǎng)站，提供的是一個平臺和在這個平臺上的服務(wù)?？v觀整個互聯(lián)網(wǎng)，最能盈利的網(wǎng)站就是那些提供服務(wù)的網(wǎng)站。在經(jīng)過了互聯(lián)網(wǎng)泡沫之后，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生的新的一種盈利的方式就是提供各種各樣的服務(wù)。

網(wǎng)站提供的是服務(wù)，而不是現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上大多數(shù)網(wǎng)站提供的是信息，用戶可以到我們的網(wǎng)站來進行一些活動，做他們想做的事情，我們提供的是這個平臺，就象市場一樣，有很多賣菜的攤子，大家可以進去買菜。在社會高速發(fā)展的今天，相信大家都很清楚的了解，沒有了互聯(lián)網(wǎng)我們的生活將會是什么樣子，工作、生活、學(xué)習(xí)等等都已經(jīng)離不開互聯(lián)網(wǎng)，但是即便是這樣我覺的互聯(lián)網(wǎng)還是沒有充分的利用起來。現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)的用處只不過是大家獲得自己需要的信息的一種途徑，互聯(lián)網(wǎng)從產(chǎn)生那一天起就是為了信息的共享這個目的，并不是在上面進行自己的活動，例如組織起來打籃球等等。即便是現(xiàn)在已經(jīng)有眾多的社區(qū)、交友型的網(wǎng)站但是發(fā)展的也夠理想，但是這些網(wǎng)站依舊很火爆。而我們的想法是要把互聯(lián)網(wǎng)變成一個活動或者是日常生活的場所，在上面你也許獲得不到信息或者一些資源，但是你能獲得的是跟你生活息息相關(guān)的東西。所以網(wǎng)站定位的使用人群是哪些人，必須能夠上網(wǎng)并且接受這種全新的生活方式跟社會活動方式。這個思想這樣說選好消費人群即針對哪種客戶提供什么樣的服務(wù)。

網(wǎng)站有很多類型的或者是不同功能，而我們做的只是一個分類，網(wǎng)站定位很重要。拼房，現(xiàn)在很多有關(guān)房屋的網(wǎng)站都會有人發(fā)帖進行合租，但是并沒有提供完善的平臺，用戶對這方面的需求不是很集中，網(wǎng)站就充分的解決了這個問題，給大家一個很好的平臺很容易的拼起來。網(wǎng)站就可以提供基于這些拼的平臺，對他們進行詳細的分類，并且提供了方便用戶使用的功能，提供了安全的機制，并且提供了更加方便用戶拼的各種功能。加之給大家提供了一個信任、時尚、活躍的環(huán)境。網(wǎng)站的各種拼的方式，有助于用戶更加好的生活，嘗試這種新的生活方式給他們帶來的快樂、方便、節(jié)省。例如網(wǎng)站的拼項目，其實就是項目合作，這就給了他們尋找一起能合作的項目的平臺，擴大人脈。所以網(wǎng)站總的來說就使提供了各種概念的服務(wù)，這個平臺也同樣為用戶的安全性、易用性提供了很好的解決方式。根據(jù)用戶的需求，用戶同樣也可以自己發(fā)布一些新型的需求。

二、盈利來源

網(wǎng)站具有很好的利潤來源，并且這種利潤來源的方式并不影響用戶使用網(wǎng)站，網(wǎng)站的利潤的來源將會全部來自跟網(wǎng)站合作的商家或者行政單位或者是廣告的費用。可以通過人脈資源優(yōu)勢擴大盈利的范圍。主要包括的利潤有一下幾個方面：

1、商家在網(wǎng)站上加盟的時候需要一次性的一部分加盟費，在以后網(wǎng)站上的會員通過網(wǎng)站進行團購的時候也要對每一單交易提供差額利潤。

2. 網(wǎng)站對資源實行點數(shù)制的機制，用戶可以向網(wǎng)站購買點數(shù)。

3. 網(wǎng)站提供的服務(wù)的商家的需要向網(wǎng)站提供一部分的中介費用。

4. 網(wǎng)站的廣告利潤來源

5. 品牌收益，網(wǎng)站做大后，自然就有了這種收益來源。

6. 網(wǎng)站平臺對于社會的各種活動提供了人力資源的支持，對一些企業(yè)或行政單位跟大型活動需要在網(wǎng)站充分利用我們的人力資源的優(yōu)勢收取發(fā)布活動的費用。

三、網(wǎng)站規(guī)劃與推廣營銷進度

網(wǎng)站項目的實施分為四大階段：開發(fā)、運營、推廣、業(yè)務(wù)。

開發(fā)階段是網(wǎng)站的整體開發(fā)跟測試階段，在該階段結(jié)束后將可以直接進入試運行，開發(fā)階段在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上將在三個月內(nèi)完全開發(fā)完畢，包括測試。

運營階段是網(wǎng)站運行過程中的一些維護、更新等工作。在此階段將要投入很大以部分人力來負(fù)責(zé)，包括網(wǎng)站問題的解答，對運行的維護，以及版面內(nèi)容的更新。

推廣階段將按照推廣計劃進行，開始將采用文章攻勢，后期投放少量的廣告，推廣階段將在三個月內(nèi)預(yù)期達到100萬的注冊用戶。

業(yè)務(wù)階段主要是對網(wǎng)站的盈利階段進行突破，針對網(wǎng)站的幾大盈利模式由業(yè)務(wù)員去尋找商家，推廣產(chǎn)品。這個階段也將是以后網(wǎng)站的永久任務(wù)。

四、技術(shù)方案

1、根據(jù)網(wǎng)站的功能確定網(wǎng)站技術(shù)解決方案。

（1）、采用自建服務(wù)器，還是租用虛擬主機。

（2）、選擇操作系統(tǒng)，用unix,Linux還是Window2000/NT。分析投入成本、功能、開發(fā)、穩(wěn)定性和安全性等。

（3）、采用系統(tǒng)性的解決方案（如IBM,HP）等公司提供的企業(yè)上網(wǎng)方案、電子商務(wù)解決方案？還是自己開發(fā)。

（4）、網(wǎng)站安全性措施，防黑、防病毒方案。

（5）、相關(guān)程序開發(fā)。如網(wǎng)頁程序ASP、JSP、CGI、數(shù)據(jù)庫程序等。

2、網(wǎng)站內(nèi)容規(guī)劃

（1）、根據(jù)網(wǎng)站的目的和功能規(guī)劃網(wǎng)站內(nèi)容，一般企業(yè)網(wǎng)站應(yīng)包括：公司簡介、產(chǎn)品介紹、服務(wù)內(nèi)容、價格信息、聯(lián)系方式、網(wǎng)上定單等基本內(nèi)容。

（2）、電子商務(wù)類網(wǎng)站要提供會員注冊、詳細的商品服務(wù)信息、信息搜索查詢、定單確認(rèn)、付款、個人信息保密措施、相關(guān)幫助等。

（3）、如果網(wǎng)站欄目比較多，則考慮采用網(wǎng)站編程專人負(fù)責(zé)相關(guān)內(nèi)容。 注意：網(wǎng)站內(nèi)容是網(wǎng)站吸引瀏覽者最重要的因素，無內(nèi)容或不實用的信息不會吸引匆匆瀏覽的訪客?？墒孪葘θ藗兿Ｍ喿x的信息進行調(diào)查，并在網(wǎng)站發(fā)布后調(diào)查人們對網(wǎng)站內(nèi)容的滿意度，以及時調(diào)整網(wǎng)站內(nèi)容。

3、網(wǎng)頁設(shè)計

（1）、網(wǎng)頁設(shè)計美術(shù)設(shè)計要求，網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計一般要與企業(yè)整體形象一致，要符合CI規(guī)范。要注意網(wǎng)頁色彩、圖片的應(yīng)用及版面規(guī)劃，保持網(wǎng)頁的整體一致性。

（2）、在新技術(shù)的采用上要考慮主要目標(biāo)訪問群體的分布地域、年齡階層、網(wǎng)絡(luò)速度、閱讀習(xí)慣等。

（3）、制定網(wǎng)頁改版計劃，如半年到一年時間進行較大規(guī)模改版等。

4、網(wǎng)站維護

服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護，對可能出現(xiàn)的問題進行評估，制定響應(yīng)時間。

五、 投資和預(yù)算

網(wǎng)站的投資主要用來組建網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)公司跟網(wǎng)站項目后期運營的'費用，當(dāng)然也包括項目中期的啟動部分，但是絕大部分是為了用于開展業(yè)務(wù)方面的費用。網(wǎng)站在開發(fā)結(jié)束到運行開始以及到開始盈利估計總共需要大概200萬的投資。前期可以只需小部分資金提供網(wǎng)站的運營，后期在網(wǎng)站推廣過后將通過其他方面的融資得到資金以開展業(yè)務(wù)跟商家進行合作以達到盈利的目的。

六、融資方案（資金籌措及投資方式）

項目的融資方案以種子資金為主風(fēng)險投資為輔。種子資金可以分期投入資金，并且投資者等投資風(fēng)險將由項目人員全力承擔(dān)。種子資金投入的資金量可以較小，作為項目的啟動資金，項目后期將會繼續(xù)通過第三方融資來獲得資金，種子資金獲得的投資回報率也將會比風(fēng)險投資要少。

風(fēng)險投資同樣也可以分期注入，但是投資風(fēng)險將與項目小組共同承擔(dān)，但是投資回報率將會比種子資金加大。融資具體的方案會進行具體洽談以確定。

七、預(yù)算及投資報酬

網(wǎng)站項目需要按照200萬計算，投資者的投資報酬可以通過一下幾個方式獲得，一種是等到網(wǎng)站盈利開始后通過分成來獲得利潤；第二種是通過網(wǎng)站運營成功成立公司，獲得相應(yīng)的股份，根據(jù)網(wǎng)站價值將股份退出，獲得投資金額與股份金額的差價；第三種是公司通過融資上市，投資者的股份可以賣掉賺取高額的利潤。

網(wǎng)站建設(shè)規(guī)劃書 篇2

一、項目背景和市場分析

1、背景與需求：當(dāng)前社會是網(wǎng)絡(luò)的世界，各種各樣的網(wǎng)站多如牛毛，但針對大專院校的學(xué)生和老師的網(wǎng)站卻很少有，即使有也很少有做的非常專一的。

2、性質(zhì)：本網(wǎng)站屬于非盈利性網(wǎng)站，不涉及到與其它任何單位和企業(yè)的經(jīng)濟關(guān)系。

3、定位：針對在校大專院校師生。

二、技術(shù)可行性分析概述

1、技術(shù)分析：采用后臺運行管理模式，運用數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計。

2、市場需求簡述：為了給大專院校師生提供更好的學(xué)習(xí)和工作的平臺。

3、我們的優(yōu)勢：強烈的對服務(wù)理念，更好的服務(wù)與院校師生們，一切一他們的需求為目的。采用租用虛擬主機的方式。有專門的人分工負(fù)責(zé)管理網(wǎng)站的運行和維護，并定期更新內(nèi)容。

三、平臺功能建設(shè)與設(shè)計方案

1、一個好的網(wǎng)站不可能永遠是一個頁面，也不會永遠只有一定的功能，網(wǎng)站的界面和功能是不斷擴展中的，我們在前臺界面和后天管理界面都留有可擴展的空間，以適應(yīng)不斷發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)的需要。網(wǎng)站建設(shè)預(yù)期將在4月底完成基本工作，包括網(wǎng)站的測試工作。并可在互聯(lián)網(wǎng)上運行。有專人完成，并分工按模塊交給相應(yīng)的人負(fù)責(zé)。

2、網(wǎng)站功能概述：本網(wǎng)站分為四大版塊，新聞發(fā)布、計算機技術(shù)提供和解決方案（包括IT最新動向），食品、師范四大類。主頁分為用戶登錄與注冊、論壇建設(shè)、新聞發(fā)布、校園歌曲在線播放和下載功能，最新IT動向。并提供大學(xué)生就業(yè)有關(guān)的信息。以吸引更多的用戶和瀏覽者。

3、網(wǎng)站的語言和風(fēng)格：網(wǎng)站現(xiàn)在只有一種語言風(fēng)格－簡體中文版，網(wǎng)站在前幾年內(nèi)只能提供一種語言。

4、網(wǎng)站的總體風(fēng)格一海洋色－－－天藍色為主，藍色給人開闊的視覺效果，讓人心生希望和美好。給人一良好的視覺效果。頁面一動態(tài)功能為主，輔助添加各類flash動畫效果和美化效果，以達到視覺和功能的雙重目的。

5、網(wǎng)站采用租用虛擬主機的方式。

四、項目人力資源預(yù)算和推廣

1、技術(shù)組：技術(shù)組供兩人，主要負(fù)責(zé)網(wǎng)站的技術(shù)實現(xiàn)。

2、測試組：主要負(fù)責(zé)網(wǎng)站各項功能的測試。

3、維護組：主要負(fù)責(zé)網(wǎng)站的日常運行，保證網(wǎng)站的暢通。

五、項目推廣和維護

1、由于資金問題，初期只能在維護人員的網(wǎng)上博客、電子郵箱、QQ上建立連接，向朋友們?nèi)喊l(fā)網(wǎng)站域名，發(fā)送信息時同時將網(wǎng)站的域名一同發(fā)過去，以增加網(wǎng)站的訪問量。

2、網(wǎng)站將在建好正常運行之后有專人負(fù)責(zé)管理和網(wǎng)站內(nèi)容的更新。并進行安全方面的維護。

3、具有可行性的測試評估策略 ：網(wǎng)站將建立在線問卷評估，經(jīng)在論壇中交流的心得體會反饋到網(wǎng)站上，我們將會根據(jù)實際情況進行調(diào)整，是廣大師生更加滿意。一提高信息服務(wù)水平。

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